Skip to content

Book3_2 Taglish

    Japanese Grammar – Book 3 Lesson 2 Taglish

    ■ N1 は N2 が ナ-adjective です

    ■ N1 は N2 が イ-adjective です

    Meaning: “N1 has (N2 with a certain characteristic).” / “Si N1 ay may N2 na may tiyak na katangian.”

    Formation:

    N1 (person) + は + N2 (body part) + が + ナ-adjectiveな + です

    N1 (person) + は + N2 (body part) + が + イ-adjectiveい + です

    Key Point:

    Ginagamit para ilarawan ang pisikal na katangian ng isang tao sa pamamagitan ng pagtutok sa isang partikpar na bahagi o tampok.

    N1 → paksa (madalas tao)

    N2 → partikpar na bahagi ng katawan o tampok na inilalarawan

    Adjective → naglalarawan ng estado ng N2 Maaari rin gamitin ang pattern na ito para gumawa ng noun modifiers (hal. paglalarawan sa tao batay sa kanilang features).

    Example

    加藤[かとう]さんは、いちばん 背[せ]が 高[たか]いです。
    Si Kato-san ang pinakamatangkad.

    江口[えぐち]さんは、髪[かみ]が 短[みじ]かい 人[ひと]です。
    Si Eguchi-san ang taong may maikling buhok.

    ■ V-ている + 人[ひと]

    Meaning: “The person who is V-ing” / “Ang taong kasalukuyang gumagawa ng V o nasa isang estado.”

    Formation:
    Verb (テ-form) + いる + 人[ひと]
    Key Point:

    Ginagamit upang ilarawan o tukuyin ang isang tao batay sa kanilang kasalukuyang aksyon o estado.

    May dalawang pangunahing gamit ang V-ている:

    > State respting from a completed action / Kasalukuyang kondisyon pagkatapos gawin ang isang aksyon.
    — hal. suot na damit o accessories.

    > Ongoing action / Kasalukuyang ginagawa
    — hal. nagbabasa, nagku-copy, nakikipag-usap.

    Kapag naglalarawan ng tao, ang verb phrase ay nasa plain form (V-ている), hindi polite form (V-ています), at inilalagay bago ang 人[ひと].

    Example
    Ａ：
    江口[えぐち]さんは　どの　人[ひと]ですか？ Sino diyan si Eguchi-san?
    Ｂ：
    あの　髪[かみ]が　短[みじ]かくて、ひげを　はやしてる　人[ひと]ですよ。 Yung taong maiksi ang buhok at may balbas.
    ムックさんは、あそこで　先生[せんせい]と　話[はな]している　人[ひと]です。 Si Mook-san ang taong nakikipag-usap sa guro doon.

    ■ S よ

    Meaning: “Alam mo” / “Para malaman mo” / Ginagamit kapag nagbibigay ng bagong impormasyon o paalala.

    Formation:
    Pangungusap + よ
    Key Point:

    Ang よ ay sentence-ending particle na ginagamit para:

    > magbigay ng bagong impormasyon,

    > magbigay-diin sa sinasabi, o

    > magbigay babala o paalala.

    Ipinapakita nito na ang nagsasapta ay nagsasabi ng bagay na maaaring hindi alam ng kausap. Iba ito sa ね, na ginagamit para humingi ng kumpirmasyon o magpakita ng pakiki-ayon.

    Example
    Ａ：
    すみません。田中[たなか]さんは、どの　人[ひと]ですか。 Pasensya na, sino po diyan si Tanaka-san?
    Ｂ：
    あそこに　座[すわ]ってる　人[ひと]ですよ。 ’Yun ang taong nakaupo doon.
    Ａ：
    あの人[ひと]ですね。ありがとうございます。 Ah, ’yung taong iyon po, ano? Salamat.

    ■ S し、～

    Meaning: Ginagamit kapag nagbibigay ng maramihang dahilan para sa opinyon, impresyon, o desisyon.

    Formation:
    Pangungusap (plain form) + し、Pangungusap (plain form) + し、～
    Key Point:

    Ang し ay pantukoy na nag-uugnay ng maraming dahilan.

    Kumakabit ito sa plain form ng adjectives, nouns, at verbs.

    Ipinapahiwatig na meron pang ibang dahilan bukod sa mga nabanggit.

    Ginagamit para magpaliwanag ng impression, evaluation, o decision.

    Puwede sa positive o negative na pahayag.

    Example
    私[わたし]は　安室[あむろ]奈美恵[なみえ]が　好[す]きです。 かっこいいし、歌[うた]も　ダンスも　上手[じょうず]だし。 Gusto ko si Amuro Namie. Cool siya, at magaling din siya kumanta at sumayaw.